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- 工程方案
客戶(hù)要求：
我校已有廣播系統，現在要實(shí)現音樂(lè )打鈴，自動(dòng)播放等功能，請問(wèn)需要添置哪些設備？
需求分析：
傳統的學(xué)校廣播系統都是按公共廣播系統建造的，它需要人工手動(dòng)控制廣播系統的播放、停止等，學(xué)?，F在要實(shí)現音樂(lè )鈴聲、自動(dòng)播放等功能，實(shí)際上是在原有廣播系統的基礎上實(shí)現廣播的自動(dòng)播出，并將傳統的電鈴升級成音樂(lè )鈴聲，美妙?lèi)偠纳舷抡n音樂(lè )鈴聲，消除了傳統的電鈴噪聲和緊張氣氛，營(yíng)造出輕松愉快的學(xué)習環(huán)境。整個(gè)系統的改造只需要學(xué)校增加一臺多媒體電腦，安裝上一套自動(dòng)播出軟件，若學(xué)校已有的廣播系統按功能分為幾個(gè)區，再加上一個(gè)分區控制器就可實(shí)現以下功能：
自動(dòng)播放功能---系統可按校方設置的時(shí)間表通過(guò)自動(dòng)播放軟件，全自動(dòng)播放廣播操、眼保健操、國歌、運動(dòng)員進(jìn)行曲、預備音樂(lè )鈴、上課音樂(lè )鈴、下課音樂(lè )鈴、起床號等，及新聞、英語(yǔ)教學(xué)節目等學(xué)校其他自選廣播音樂(lè )和節目。
預排播放課表---根據學(xué)校教學(xué)和管理的需要，系統可預排一天和一周播放課表，每天的播放表可任意設定，不受時(shí)段和時(shí)間長(cháng)短的限制，一周的播放表編排好后，每天計算機開(kāi)機后，系統將自動(dòng)判斷星期幾，然后按照排好的播放表自動(dòng)播放?？纱鎯?、修改、編輯播放表。
周循環(huán)功能---編排好一周的播放時(shí)間表后，全年可循環(huán)播放，而無(wú)需每周重設。
播放容量大---可把成千上萬(wàn)的鈴聲音樂(lè )，各種廣播操，眼保健操、課間音樂(lè )，各種語(yǔ)文教學(xué)，英語(yǔ)教學(xué)節目等存儲在計算機中，形成有聲文件素材庫，供編排播放表時(shí)進(jìn)行選擇，還可播放光盤(pán)上的音頻文件。
播放多種文件格式---計算機播出系統可播放WAV、MID、WMF、MP3等多種音頻文件格式，同時(shí)支持CD盤(pán)播放各種音樂(lè )及語(yǔ)言教學(xué)節目。
設定播放標識符---可根據播放內容自行設定各類(lèi)播放標識符，如上課鈴、下課鈴、課間操等、起床號等，方便識別播放內容及播放文件的調用。
播放臨時(shí)廣播---學(xué)校若有臨時(shí)要播放的廣播內容，可隨時(shí)結束自動(dòng)播放狀態(tài)，進(jìn)入手動(dòng)播放狀態(tài)進(jìn)行播放。
無(wú)人值守---廣播控制主機可實(shí)現自動(dòng)開(kāi)關(guān)機，每天開(kāi)機后自動(dòng)識別星期幾，然后調用當天的播放表自動(dòng)進(jìn)行播放，實(shí)現無(wú)人值守。
增加分區控制器可實(shí)現的功能
所有區域自動(dòng)播放
通過(guò)控制軟件的設定對所有區域進(jìn)行自動(dòng)播放，如校園電臺節目，課間音樂(lè )等。
對特定區域單獨播放
通過(guò)軟件控制對某個(gè)區域進(jìn)行個(gè)性化廣播，如某個(gè)年級開(kāi)家長(cháng)會(huì )；根據不同的年級，不同的課程，上課時(shí)間長(cháng)短不同，分別進(jìn)行音樂(lè )打鈴等。
各區域自由組合播放
通過(guò)軟件設定，可任意對某幾個(gè)區域進(jìn)行定時(shí)廣播，如統一對學(xué)校的中學(xué)部進(jìn)行廣播，午間休息對食堂、宿舍、校園播放背景音樂(lè )等。
選擇區域進(jìn)行臨時(shí)廣播
系統可根據需要手動(dòng)選擇區域進(jìn)行臨時(shí)性廣播，如校長(cháng)講話(huà)、播放通知、重要新聞等。
系統設備清單
| 設備名稱(chēng) | 設備型號 | 數量 | 備注 |
| 校園音樂(lè )鈴主機 |
可自動(dòng)分區廣播、音樂(lè )鈴，背景音樂(lè )， |
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